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Este blog es un pequeño espacio donde profesionales de la educación, alumnado y familias pueden compartir todo lo relativo a la educación de nuestros pequeños
Llega esta época y nos empezamos a hacer la famosa pregunta… “¿cuántos regalos debería de comprar a mi peque?”. “tiene de todo”, “luego no mira para ellos”, “pero no puedo dejarle sin regalos…” y así, muchas más frases que todos nos hacemos cuando tenemos que decidir que sí y qué no comprar a nuestro hijo/a, sobrino/a, etc.
Cómo sabemos, si preguntamos a ellos, seguramente nos dirán que quieren todo lo que han escrito en la carta, y en la mayoría de casos no podrán decidir cuál es su preferido. Como adultos, somos nosotros los que en todo momento debemos decidir qué es bueno para él/ella.
Hoy, os vengo a hablar de la “REGLA DE LOS CUATRO REGALOS”, os lo propongo como idea, una propuesta que implementan pedagogos y expertos en la infancia y en la que hay que tener en cuenta los siguientes requisitos:
Visto así, parecen poquitos regalos… porque siempre se acaban juntando los de los tíos, abuelos, primos, amigos,… y parece que nuestro peque no tiene tiempo para atender a todos lo que se acumulan durante estas fechas navideñas, jugando al final siempre con los mismos. Así que pensemos un poquito en estas 4 reglas.
Además, NO TODO SON JUGUETES, pasar tiempo en familia, es tiempo de calidad para estas vacaciones de Navidad.
Hoy hemos empezado a trabajar en clase las divisiones entre dos cifras. Aunque parecen un poco difícil estoy completamente segura que dentro de nada las dominaréis a la perfección; eso sí, tenéis que practicar en casa. Aquí os dejo algunos vídeos para que vayáis viendo que hay diferentes formas de operar, y todas son correctas. Elige la que a ti te venga mejor.
Este año es el primero que se celebra esta efeméride.
El Día de la Bandera de Andalucía tiene lugar cada 4 de diciembre en la comunidad autónoma de Andalucía, España. En la sesión de control del Parlamento Andaluz celebrada el pasado 28 de octubre de 2022 el presidente del gobierno autonómico, Juanma Moreno, declaró su intención de aprobar un decreto ley que establecería el 4 de diciembre como Día de la Bandera de Andalucía, siendo este día, junto al 28 de febrero, festivo autonómico.1
Fue escogida esta fecha por las manifestaciones que tuvieron lugar el 4 de diciembre de 1977 a favor de la autonomía de Andalucía. Durante ese día cerca de dos millones de andaluces salieron a las calles de las principales ciudades de Andalucía y en lugares con un gran número de inmigración andaluza. En ese día se recordaba, además, el 4 de diciembre de 1868, cuando el pueblo de Cádiz se alzó en armas para reivindicar la República Federal.2
El 4D también conmemora el asesinato del trabajador Manuel José García Caparrós a manos de la policía durante la manifestación autonomista de Málaga.3
EL Día 6 de Diciembre se celebra el Aniversario de la Constitución Española. En este día se recuerda que en esa fecha los españoles y españolas recobraron los derechos de los que estuvieron privados durante muchos años. Aunque tú no habías nacido, conviene que sepas algo de la historia que han vivido tus abuelas y abuelos, tíos y tías, padres y madres y muchas otras personas que te rodean y para que nunca más vuelvan a pisotearse los derechos que tenemos todas las personas.
Las palabras agudas
llevan tilde en la sílaba tónica cuando
terminan en vocal,
-n
o -s:
Ejemplos: sofá, esquí, zulú, bongó, cupé, desván, burgalés.
Si la palabra aguda termina en -s precedida por otra consonante,
no se le pone tilde:
Ejemplos: robots, tictacs.
Las palabras agudas que terminan en -y no
llevan tilde:
Ejemplos: virrey, convoy, jersey. |
Las palabras llanas
llevan tilde en la sílaba tónica cuando
terminan en consonante que no sea
-n
o s:
Ejemplos: ángel, césped, álbum, fénix.
Si la palabra llana termina en -s precedida de consonante,
sí lleva tilde:
Ejemplos: cómics, bíceps, fórceps.
Las palabras llanas que terminan en -y sí
llevan tilde:
Ejemplos: póney, yóquey. |
Las palabras esdrújulas
y sobresdrújulas siempre llevan tilde en la sílaba
tónica.
Ejemplos: fábula, pelícano, déjamelo. |
En relación al trabajo que hacemos en la escuela sobre Igualdad entre hombres y mujeres, me gustaría proporcionaros un material muy interesante para usar en casa con vuestros hijos e hijas. Los cuentos tradicionales son bonitos, están bien, pero muchos de ellos están cargados de mensajes sexistas y son meros reproductores de estereotipos que deberíamos ir desterrando. Así que aquí os dejo un material muy interesante que espero os guste tanto como a mí. Un abrazo
SECUNDANDO LA IGUALDAD. SIETE ROMPECUENTOS
No todo está perdido, han ido surgiendo nuevos modelos más acordes con la
realidad que vivimos actualmente. Por ello os recomiendo literatura infantil no sexista para ir fomentado en nuestros hijos e hijas roles alternativos que
les muestren otras formas de ser mujeres y de ser hombres, más acorde con
nuestros tiempos.
Este tema lo trabajamos desde distintas áreas de aprendizaje, tanto en Lengua, como en Valores, Religión, Educación Física, Ciencias Sociales, Educación para la Ciudadanía....
Hoy hemos asistido a una actividad en el auditorio de Salobreña, en la que una CUENTACUENTOS, ha dado un repaso por algunos cuentos maravillosos poniendo el acento en el tema de LA IGUALDAD entre hombres y mujeres, el respeto a las diferencias. Ha sido un placer asistir, porque no solo nos han gustado los cuentos, sino que nos ha encantado la manera de narrarlos por la cuentacuentos Isabel. Desde este pequeño espacio, gracias.
Querida comunidad educativa,
En los próximos días se va a celebrar en nuestro colegio la efeméride de Halloween con distintas actividades para que los más pequeños disfruten de este día importado de otras culturas y para que sepan porqué y cómo se celebra. Cada vez más estamos adaptándonos y abriéndonos a nuevas culturas y tradiciones de distintos lugares. Esto no significa, de ningún modo, que abandonemos lo nuestro para sucumbir a nuevas modas, más bien que nos enriquezcamos de todo lo que nos rodea, lo valoremos, y sepamos compararlo con nuestras tradiciones.Pues bien, toda la semana siguiente en nuestro cole vamos a trabajar diversas actividades con la temática Halloween:
- Actividades de lectura, comprensión lectora y escritura creativa.
- Bingos, puzles, y juegos educativos sobre Halloween.
- Manualidades para la decoración de clase y pasillos.
- Disfraces.
- Concurso de Calabazas, invitadas las familias, que las traerán desde casa., con bonitos premios y regalos.
Por todo ello, les animo a participar con sus hijos en estas actividades que ellos han acogido con ilusión y entusiasmo.
Caballo
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Pilotar
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Perejil
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Merluza
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Verónica
|
.
|
Madrid Timón Pared Pantalón Pincel.
Maleta Playa Campana Cáliz Pérez .
Parásito Pájaro Cámara Pícaro Lógico .
Los números de 7 cifras están formados por UNIDADES DE MILLÓN, CENTENA DE MILLAR, DECENAS DE MILLAR, UNIDADES DE MILLAR, CENTENAS, DECENAS Y UNIDADES.
3.718.646 = 3 U de millón, 7 CM, 1 DM, 8 UM, 6 C, 4 D y 6 U
En un número de siete cifras, la primera cifra de la derecha son las unidades, la segunda las decenas, la tercera las centenas, la cuarta las unidades de millar, la quinta las decenas de millar, la sexta las centenas de millar y la séptima las unidades de millón.
Este número se lee:
Tres millones setecientos dieciocho mil seiscientos cuarenta y seis
La equivalencia entre ellas es:
1 Decena = 10 unidades
1 Centena = 100 unidades
1 Unidad de millar = 1.000 unidades
1 Decena de millar = 10.000 unidades
1 Centena de millar = 100.000 unidades
1 Unidad de millón = 1.000.000 unidades
El número del ejemplo se puede descomponer:
3 Unidades de millón = 3 x 1.000.000 = 3.000.000 unidades
7 centenas de millar = 7 x 100.000 = 700.000 unidades
1 decena de millar = 1 x 10.000 = 10.000 unidades
8 unidades de millar = 8 x 1.000 = 8.000 unidades
6 centenas = 6 x 100 = 600 unidades
4 decenas = 4 x 10 = 40 unidades
6 unidades = 6 unidades
Podemos comprobar que:
3.000.000 + 700.000 + 10.000 + 8.000 + 600 + 40 + 6 = 3.718.646
Mafalda es el nombre de una tira de comic argentina creada por el humorista gráfico Quino de 1964 a 1973, protagonizada por la niña homónima, «espejo de la clase media argentina y de la juventud progresista», que se muestra preocupada por la humanidad y la paz mundial y se rebela contra el mundo legado por sus mayores.
La unidad principal de longitud es el metro . Existen otras unidades para medir cantidades mayores y menores, las más usuales son: k...